暑期小學(xué)徒夏令營培育孩子的獨(dú)立自決性：孩子參加小學(xué)徒夏令營，首先能拓展孩子的學(xué)問面，加固體質(zhì)，培育孩子的獨(dú)立生存實(shí)力，有助于孩子造成樂觀相信自身、敢于探索、創(chuàng)作性思考的性格，

同時(shí)在人際交談、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到磨煉。

　　加固孩子的相信自身心：據(jù)關(guān)聯(lián)查核數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，參加夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新友人;93%的人以為經(jīng)過夏令營認(rèn)識(shí)了跟自身差異的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母

中，70%的人以為孩子在運(yùn)動(dòng)中加固了相信自身。

　　小學(xué)徒夏令營，包括心智夏令營、學(xué)能夏令營、軍事夏令營、游學(xué)夏令營等，為孩子們提供拓展視野、磨煉意志品性、學(xué)會(huì)良好習(xí)慣、開掘心理能量、鍥而不舍直至成功的契機(jī)， 并讓青少年們在團(tuán)隊(duì)

中磨練、在磨練中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中生長、在生長中感恩、在感恩中勵(lì)志、在勵(lì)志中收成。

　　培育孩子的社會(huì)義務(wù)感：小學(xué)徒夏令營的主持單位起始關(guān)注公益主題，或許把公益運(yùn)動(dòng)貫通到夏令營運(yùn)動(dòng)中。經(jīng)過夏令營這種樂趣、活躍的模式，能夠減少開銷，更能提升孩子們的情操和社會(huì)義務(wù)感。