實情上，關(guān)于孩子而言，并不是每個孩子都接收不起苦楚，但在家里，他們沒有契機獨立，讓他們照看自身，與他人合作，共同生長。然而，這是兒童以后將走的路途。只是沒時光指導(dǎo)和協(xié)助。經(jīng)過兒童夏令營交流運動加固孩子的相信自身心。學(xué)徒學(xué)會了沉思，逐步理解了人生的意義，學(xué)會了在生存和學(xué)習(xí)中創(chuàng)立自身的夢想，并將自身的夢想付諸踐諾。

　　兒童夏令營以為當孩子自身的思想成熟定性，會對照固執(zhí)，縱使父母想幫想輔導(dǎo)孩子，他們也未必采納!所以讓孩子在踏入社會前，讓他們多幾次獨立生存的契機，多與人相處交談，學(xué)會分享與承擔，學(xué)會義務(wù)與榮幸，感受脫離父母親人的困苦與不便，懂得感恩!這些對孩子既是磨礪，也是協(xié)助!所以舍一定忍心讓孩子出去受苦的家長，原本是在弱化孩子未來踏向社會后自身生存的競爭力。須知寶劍鋒從磨礪出，梅花清香自苦寒來。讓孩子有出息一定磨礪!

　　兒童夏令營為兒童在這個平庸的天下中生長提供了一個平臺。這里的兒童受到嚴格的練習(xí)。所謂的嚴格性一定在孩子們不妨采納的界線之內(nèi).全部的培訓(xùn)都將對錯常正確和科學(xué)的。家是孩子們溫和的避風港，但學(xué)校是孩子們迅速生長的舞臺。唯有當孩子適合舞臺時，他才能演出出眾的舞蹈，才能過好自身的生存。僵硬的夏令營性格頑強，紀律嚴明，對軍事精英的培育要求很高，也是值得家長信任的教職員工。