雖然看到“游”和“學”到底應該占多大的份額一直是游學職業(yè)中爭論的焦點，但是這里也有不少家長認為游學是讓孩子到國外去學習，所以在此會很看重行程中的課程項目。當然咱們也會認為，家長是不該過于追求學習的份額。
游學夏令營是一種很好的教育方法，能夠利用他來的進步孩子的許多能力。特別是培育孩子吃苦耐勞的精力，這是都市里很多孩子所缺乏的。
游學夏令營的出現(xiàn)應運而生，它的面世，正是為都市孩子提供了一個優(yōu)質(zhì)的鍛煉渠道，這也是社會文化教育開展的必然產(chǎn)品。
作為一名中學生，需求愿望導師的激勵；在自主學習上更需求朋輩導師的正確引導；以及跟比自己更優(yōu)異的朋輩導師過招；才能不斷突破自我；中學生需求看清未來的道路，需要較好的心理素質(zhì)，需要導師的同行，走的更持久，終會收成一生的良師益友。
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